Activités

Au programme

Mercredi 15 octobre de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Le nouveau code d’éthique pour les enseignants du Québec : un regard critique du point de vue de la professionnalisation de l’enseignement

Activités réalisées

Mercredi 13 mai 2009 à 14 h 35 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
L’enseignement au primaire : vision de la masculinité dans un monde féminin
  • Lucie Charbonneau, Université Laval

Mercredi 13 mai 2009 à 14 h 15 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Soutenir les enseignants débutants : Pourquoi ? Comment ? Par qui ?

Mercredi 13 mai 2009 à 13 h 55 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Facteurs influençant l’utilisation des TIC par les stagiaires en enseignement primaire et secondaire

Mercredi 13 mai 2009 à 13 h 35 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Étude sur la réception du programme d’éducation physique et à la santé au secondaire de 2003 par un groupe d’éducateurs physiques québécois
  • Gaëlle Le Bot, Université de Sherbrooke

Mercredi 13 mai 2009 à 13 h 15 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Former le professionnel à s’autoperfectionner : attitude et habitude de pratique réflexive s’enseignent-t-elles ? Considérations sur les liens entre volontés et réalités

Mercredi 13 mai 2009 à 11 h 15 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Les compétences informationnelles des futurs enseignants québécois
  • Gabriel Dumouchel, Université de Montréal

Mercredi 13 mai 2009 à 11 h 15 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Le faire faire au Sénégal ou la construction du sens d’une politique de gouvernance décentralisée de l’éducation

Mercredi 13 mai 2009 à 11 h 15 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
L’éducation somatique et la réversibilité de l’amnésie sensitivo-motrice dans une perspective de prévention des chutes chez les ainés
  • Claudie Pfeifer, CNRS - Fondation Nationale des Sciences Politiques, France