Mardi 20 mai de 12 h à 14 h (heure de Montréal)

Leçons de la pandémie pour la formation pratique en enseignement

• Isabelle Vivegnis, Université de Montréal
• Pier-Ann Boutin, Université Laval
• Joanne Pattison-Meek, Bishop's University
• Anna Olsson Rost, University of Manchester

Mercredi 21 mai de 12 h à 13 h 30 (heure de Montréal)

Avantages et défis didactiques de l’intégration de Minecraft Education comme jeu sérieux en classe de mathématiques

• Mathieu Thibault, Université du Québec en Outaouais
• Stéphanie Rioux, Service national du RÉCIT
• Sandrine Michot, Centre de service scolaire Marguerite-Bourgeoys

Mercredi 15 octobre de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Le nouveau code d’éthique pour les enseignants du Québec : un regard critique du point de vue de la professionnalisation de l’enseignement

• Bruce Maxwell, Université de Montréal - CRIFPE

Mercredi 29 mai 2019 de 9 h à 16 h 30 (heure de Montréal)

Santé psychologique et bien-être à l’école : concepts sous-jacents et pistes d’intervention et de formation auprès des principaux acteurs

Mercredi 29 mai 2019 de 8 h 45 à 16 h 45 (heure de Montréal)

Enseigner les connaissances morphologiques : enjeux d’évaluation et d’intervention

Du mercredi 29 mai 2019 à 8 h 30 au jeudi 30 mai 2019 à 17 h (heure de Montréal)

Recherche en didactique du lexique : avancées, réflexions, méthodes

Du mercredi 29 mai 2019 à 8 h 30 au jeudi 30 mai 2019 à 16 h 30 (heure de Montréal)

Formes d’éducation alternatives publiques au Québec et ailleurs : terrains, réseaux, gouvernance

Mardi 28 mai 2019 de 9 h 45 à 16 h (heure de Montréal)

Articulation théorie-pratique et collaboration entre institutions de formation et milieu scolaire : enjeux et dispositifs de formation à l’enseignement

Mardi 28 mai 2019 de 9 h à 16 h 45 (heure de Montréal)

De la classe à la formation en contexte de stage : savoir accompagner les étudiants en situation de handicap

Du mardi 28 mai 2019 à 8 h 45 au mercredi 29 mai 2019 à 16 h (heure de Montréal)

Engager le dialogue sur la santé et le bien-être à l’école sous l’angle de l’administration de l’éducation

Du mardi 28 mai 2019 à 8 h 30 au mercredi 29 mai 2019 à 11 h 30 (heure de Montréal)

Recherche en didactique de l’oral : où en sommes-nous?