Activités

Au programme

Lundi 12 mai de 12 h à 13 h 30 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
hybride
Midi à la carte (CRIFPE-UdeS) - Catherine Van Nieuwenhoven
  • Catherine Van Nieuwenhoven, Université Catholique de Louvain, Belgique

Mercredi 14 mai de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
De la formation des enseignant.es à la réalité des pratiques « inclusives » en France : quels sont les enjeux pédagogiques et didactiques actuels pour s’aligner aux besoins situés d’apprentissage et de développement ?
  • Elisabeth Issaieva, Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l’éducation inclusive

Mardi 20 mai de 12 h à 14 h (heure de Montréal)

Table ronde
hybride
Leçons de la pandémie pour la formation pratique en enseignement
  • Isabelle Vivegnis, Université de Montréal
  • Pier-Ann Boutin, Université Laval
  • Joanne Pattison-Meek, Bishop's University
  • Anna Olsson Rost, University of Manchester

Du mercredi 21 mai à 12 h au mercredi 14 mai à 13 h 30 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Avantages et défis didactiques de l’intégration de Minecraft Education comme jeu sérieux en classe de mathématiques
  • Mathieu Thibault, Université du Québec en Outaouais
  • Stéphanie Rioux, Service national du RÉCIT
  • Sandrine Michot, Centre de service scolaire Marguerite-Bourgeoys

Mercredi 15 octobre de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Le nouveau code d’éthique pour les enseignants du Québec : un regard critique du point de vue de la professionnalisation de l’enseignement

Activités réalisées

Jeudi 3 avril de 12 h à 13 h 30 (heure de Montréal)

Atelier de formation
à distance
Les demandes de subventions : les identifier, les rédiger.
  • Daniel Letendre, Université de Sherbrooke
  • Yves Couturier, Université de Sherbrooke

Mercredi 26 mars de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Pour une didactique de l’histoire sensible aux controverses : l’exemple de conflits mémoriels en Suisse romande
  • Jean-Charles Buttier, Université de Genève, Suisse

Mercredi 19 mars de 12 h 30 à 13 h 30 (heure de Montréal)

Atelier de formation
à distance
Préparation d’une communication scientifique

Mardi 18 mars de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Lancement
hybride
Lancement du livre Culture et citoyenneté à l’école québécoise : regards croisés sur les fondements et les pratiques

Jeudi 13 mars de 13 h à 14 h 30 (heure de Montréal)

Séminaire étudiant
en présentiel
Développement d’un outil de sensibilisation pour amorcer un changement de pratique visant à prévenir et à réduire la violence éducative ordinaire en contexte scolaire

Jeudi 13 mars de 13 h à 14 h 10 (heure de Montréal)

Séminaire
à distance
Séminaire étudiant CRIFPE-UdeS mars 2025

Mercredi 12 mars de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Diversité ethnoculturelle et éducation inclusive en Espagne : définition, caractérisation et défis des cultures, des politiques et des pratiques éducatives
  • Mercedes Morey Lopez, Universitat de les Illes Balears

Lundi 10 mars de 12 h à 13 h 30 (heure de Montréal)

Séminaire étudiant
à distance
Séminaire étudiant CRIFPE-UQ