Je suis doctorante en sciences de l’éducation à l’Université de Montréal. Mes recherches portent sur les dynamiques de la diversité ethnoculturelle et les rapports de pouvoir dans le milieu scolaire. Je m’intéresse particulièrement aux questions de justice sociale, d’inclusion et de racisme dans les contextes éducatifs. Je privilégie une approche qualitative critique afin de mieux comprendre les interactions sociales et les expériences des jeunes dans les écoles francophones québécoises.
Racisme ordinaire dans les services publics laïcs au Québec : cas des parents d’origine maghrébine dans leur rapport à l’école en contexte de loi sur la laïcité de l’Etat
Les expériences scolaires des jeunes musulmans fréquentant des écoles secondaires publiques francophones à Montréal