Activités

Au programme

Lundi 12 mai de 12 h à 13 h 30 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
hybride
Midi à la carte (CRIFPE-UdeS) - Catherine Van Nieuwenhoven
  • Catherine Van Nieuwenhoven, Université Catholique de Louvain, Belgique

Mercredi 14 mai de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
De la formation des enseignant.es à la réalité des pratiques « inclusives » en France : quels sont les enjeux pédagogiques et didactiques actuels pour s’aligner aux besoins situés d’apprentissage et de développement ?
  • Elisabeth Issaieva, Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l’éducation inclusive

Mardi 20 mai de 12 h à 14 h (heure de Montréal)

Table ronde
hybride
Leçons de la pandémie pour la formation pratique en enseignement
  • Isabelle Vivegnis, Université de Montréal
  • Pier-Ann Boutin, Université Laval
  • Joanne Pattison-Meek, Bishop's University
  • Anna Olsson Rost, University of Manchester

Du mercredi 21 mai à 12 h au mercredi 14 mai à 13 h 30 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Avantages et défis didactiques de l’intégration de Minecraft Education comme jeu sérieux en classe de mathématiques
  • Mathieu Thibault, Université du Québec en Outaouais
  • Stéphanie Rioux, Service national du RÉCIT
  • Sandrine Michot, Centre de service scolaire Marguerite-Bourgeoys

Mercredi 15 octobre de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Le nouveau code d’éthique pour les enseignants du Québec : un regard critique du point de vue de la professionnalisation de l’enseignement

Activités réalisées

Mardi 24 janvier 2023 de 11 h à 12 h 30 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Soutenir l’apprentissage de la résolution de problèmes complexes à l’aide de dispositifs d’accompagnement numériques basés sur la théorie de l’étayage (scaffolding)

Mardi 20 décembre 2022 à 13 h 30 (heure de Montréal)

Soutenance de thèse
hybride
Développement d’un dispositif intégratif lecture littéraire et pensée historienne : usage d’un roman historique évoquant l’Holocauste pour la formation au secondaire de citoyens sensibles et critiques

Jeudi 8 décembre 2022 de 13 h à 15 h 45 (heure de Montréal)

Séminaire étudiant
à distance
Séminaires étudiants

Mardi 6 décembre 2022 de 12 h à 13 h 15 (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
École et construction de la citoyenneté haïtienne

Jeudi 24 novembre 2022 de 9 h à 16 h (heure de Montréal)

Journée d'étude
hybride
La recherche qualitative en éducation, lieu des approches méthodologiques diversifiées
  • Micheline-Joanne Durand, Université de Montréal

Mercredi 23 novembre 2022 de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
à distance
Le numérique dans le système éducatif camerounais : Cas de l’enseignement secondaire
  • Laurent Tagne, Université de Montréal

Mardi 22 novembre 2022 de 12 h à 13 h 15 (heure de Montréal)

Séminaire étudiant
à distance
L’enseignement de l’art dans les écoles du primaire : une proposition d’interaction, d’enseignement et d’apprentissage
  • Cristiane Soares Gonçalves, Université Laval

Jeudi 17 novembre 2022 de 13 h à 14 h 30 (heure de Montréal)

Séminaire étudiant
à distance
Inclusion des élèves à besoins particuliers : Analyse des pratiques de différenciation pédagogique d’enseignants en éducation physique et à la santé