Vécu des enseignants en temps de pandémie
Chercheur principal : Sacha Rose Stoloff
Groupe interdisciplinaire de recherche appliquée en santé [GIRAS] - Projet structurant - Subvention
(2020 - 2020)
Analyse des liens théorie-pratique dans les travaux de stagiaires en sciences de l'éducation
Chercheur principal : Isabelle Vivegnis
Co-chercheurs(es) : François Vincent, Julie Beaulieu, Mylène Leroux et Vincent Boutonnet
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) - Soutien à la structure intraconstituante - Subvention
(2020 - 2022)
Vécu des enseignants en temps de pandémie
Chercheur principal : Sacha Rose Stoloff
Fondation de l'Université du Québec à Trois-Rivières - Fonds d'aide en recherche - Subvention
(2020 - 2020)
Les sciences humaines à l’école primaire : ce que les questions formulées par les élèves nous révèlent des apprentissages en cours
Chercheur principal : Alexandre Lanoix
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Exploration - Subvention
(2020 - 2021)
Laboratoire de recherche sur les publics de la culture
Chercheur principal : Hervé Guay
Co-chercheurs(es) : Marie-Claude Lapointe et Marie-Claude Larouche
Fondation de l'Université du Québec à Trois-Rivières - Financement institutionnel pour la recherche - Subvention
(2020 - 2023)
Collectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en écriture (Collectif CLÉ)
Chercheur principal : Olivier Dezutter
Co-chercheurs(es) : Martin Lépine et Marie-Andrée Lord
Université de Sherbrooke - Centre de recherche - Subvention
(2020 - 2023)
Laboratoire de recherche Éducation et Diversité en Région (LEDiR)
Chercheur principal : Corina Borri-Anadon
Co-chercheurs(es) : Sivane Hirsch et Estibaliz Jimenez
Université du Québec à Trois-Rivières [UQTR] - Subvention
(2020 - 2025)
Création, évaluation et amélioration du programme DYSactivation, une nouvelle formation pour jouer autrement dans les camps de jour afin de favoriser l'inclusion sociale
Chercheur principal : Marie-Eve Blanchet
Co-chercheurs(es) : Philippe Chaubet et M. St-Onge
Université du Québec à Montréal (UQAM) - Programme d'aide financière à la recherche et à la création - Subvention
(2020 - 2021)
Des technologies bienveillantes pour combattre le phénomène de l'intimidation dans les écoles à l'aide de l'intelligence artificielle (1)
Chercheur principal : Stéphane Villeneuve et Denis Jeffrey
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subvention de développement de partenariat - Subvention
(2020 - 2023)
Médiateurs culturels à l’UQTR, Le patrimoine culturel, les arts et la culture au service de la formation à l’éducation préscolaire et l’enseignement primaire à l’UQTR
Chercheur principal : Marie-Claude Larouche
Co-chercheurs(es) : J. Monthuy-Blanc et Mathieu Point
Ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine [MCCCF] - Direction de la valorisation du statut de l'artiste - Subvention
(2020 - 2023)
Intégration de scénarios de réalité augmentée et de réalité virtuelle en sciences au postsecondaire
Chercheur principal : Bruno Poellhuber
Co-chercheurs(es) : Normand Roy, Sylvie De Saedeleer, Christine Marquis, Sébastien Wall-Lacelle, François Charpentier Lemieux, Sirléia Ferreira Da Silva Rosa, Madona Moukhachen, Lorraine Ouellette et Gilles Favreau
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Action concertée : Programme de recherche-action sur le numérique en éducation et en enseignement supérieur - Subvention
(2020 - 2023)
Le développement de la compétence numérique dans les espaces Maker : pratiques et enjeux Une recherche-action mobilisant des actrices et des acteurs de changement en matière de compétences numériques
Chercheur principal : Normand Roy
Co-chercheurs(es) : B. Bérubé, Geneviève Carpentier, A. Chenette, Patrick Fleury, Jean-Philippe Hébert, Thierry Karsenti, Steve Morrissette, Bruno Poellhuber et Érick Sauvé
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Action concertée : Programme de recherche-action sur le numérique en éducation et en enseignement supérieur - Subvention
(2020 - 2023)
Quand la distance rapproche : Rédiger ensemble grâce à une application de formation à distance pour soutenir la persévérance et la réussite aux cycles supérieurs (1)
Chercheur principal : É. Labonté-LeMoyne
Co-chercheurs(es) : Stéphane Villeneuve et Émilie Tremblay-Wragg
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Action concertée : Programme de recherche-action sur le numérique en éducation et en enseignement supérieur - Subvention
(2020 - 2023)
Vécu des enseignants en temps de pandémie
Chercheur principal : Sacha Rose Stoloff
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) - Projet intraconstituante - Subvention
(2020 - 2020)
Futurs enseignants Passeurs culturels : d'un projet novateur à un programme enraciné à l'Université de Sherbrooke
Chercheur principal : Martin Lépine
Université de Sherbrooke - Subvention
(2020 - 2023)
L'adaptation scolaire et sociale des jeunes adultes issus de l'immigration : rôle du soutien social
Chercheur principal : Kristel Tardif
Co-chercheurs(es) : Isabelle Archambault, Véronique Dupéré, Michel Janosz, Geneviève Piché et Aude Villatte
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Subvention
(2020 - 2023)
L'efficacité de la rétroaction corrective dans un contexte traditionnel (sur papier) vs numérique chez les apprenants d'anglais langue seconde
Chercheur principal : Maria Lourdes Lira Gonzales
FIRC/FUQAT - Subvention de recherche et de création / Soutien à la réalisation de projet - Subvention
(2020 - 2021)
Fonds de démarrage pour nouveau professeur
Chercheur principal : David Bezeau
Université de Sherbrooke - Fonds de démarrage - Subvention
(2020 - 2022)
Programme France-Québec de 3e cycle en pédagogie universitaire numérique (1)
Chercheur principal : Diane Leduc
Conseil franco-québécois de coopération universitaire [CFQCU] - Développement de partenariat stratégique en matière d'enseignement et de recherche - Subvention
(2020 - 2023)
L'école à la maison : défis, avantages, et stratégies gagnantes dans un contexte de pandémie
Chercheur principal : Maurice Tardif
Co-chercheurs(es) : Bruno Poellhuber et Normand Roy
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Initiatives dans le cadre de la pandémie COVID-19 - Subvention
(2020 - 2021)