Étudier l’agir des enseignants : généricités, normativités, singularités. L’exemple du débat interprétatif au secondaire québécois

  • Jeudi 4 novembre 2021 de 12 h à 12 h 15 (heure de Montréal)
  • Université Laval
  • à distance

Conférencière/Conférencier

Photo de Marion Sauvaire

Sauvaire, Marion

Autres activités dans la série Conférences-midi du CRIFPE

Mercredi 22 novembre 2023 de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Financial literacy as mass-education? The affordances and challenges of teaching and learning financial literacy contextualized by social studies
  • Mattias Björklund, Stockholm University

Jeudi 16 novembre 2023 de 12 h à 13 h 15 (heure de Montréal)

Séminaire étudiant
Encadrer les enseignants en début de carrière : le rôle des directions d’école dans la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux

Mercredi 15 novembre 2023 de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Democratic Education under Fire. Teaching Controversial Issues in the Context of War
  • Johannes Drerup, Technische Universität Dortmund

Mercredi 25 octobre 2023 de 12 h à 13 h (heure de Montréal)

Conférence / webinaire
Réduire les inégalités ou améliorer la performance du système éducatif ? Exemple de deux réformes scolaires à Genève
  • Barbara Fouquet-Chauprade, Université de Genève, Suisse