Conférencière/Conférencier
Daniel Moreau est enseignant de formation et détient un doctorat en éducation de l’Université de Sherbrooke. Il est actuellement professeur agrégé en didactique des sciences humaines au primaire au Département d’enseignement au préscolaire et au primaire de l’Université de Sherbrooke, ainsi que co-directeur du CRIFPE-Sherbrooke. Il a précédemment été professeur en formation en milieu de pratique à l’Unité d’enseignement et de recherche de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Ses recherches en didactique des sciences humaines et en didactique professionnelle de l’enseignement portent sur les pratiques d’enseignement et l’enseignement des sciences humaines.
Description
Cet atelier propose un regard introductif sur l’utilisation de la statistique lexicale en éducation. Dans le contexte d’une disponibilité accrue de données massives, notamment par l’intégration de documents en format numérique, et de la diversification des approches méthodologiques, il précisera la nature de la statistique lexicale et proposera des pistes d’exploitation, en référant à quelques gratuiciels. Les explications seront appuyées sur quelques exemples provenant de nos travaux.
Mercredi 15 octobre de 12 h à 13 h (heure de Montréal)
Mercredi 23 avril de 12 h à 13 h (heure de Montréal)
Mercredi 9 avril de 12 h à 13 h 30 (heure de Montréal)
Mercredi 26 février de 12 h à 13 h (heure de Montréal)